老实说,这样的课堂笔记才算好笔记

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    老实说,这样的课堂笔记才算好笔记

    常言道,“好记性不如烂笔头”,记好课堂笔记是提高成绩的有效手段。

    那么怎样的课堂笔记才是好笔记呢?

    第一,好的课堂笔记应该记的是老师讲课的思维方法、思维过程和思维结果。具体来说,就是要记下老师在分析问题过程中在黑板画的图形、表格、文字说明、关键词语以及老师提出的要求及注意事项,当然也包括此过程中自己的感受以及刹那间的关于解题的思维火花。

    第二,好的课堂笔记应做到尽量简洁而完整。在笔记记录过程中,应记关键词语或将老师的话用自己的话加以概括,这样即可做到集中精力、边听边思考,省时省力,以提纲式笔记最好。此外,对于尚未理解的内容,最好也记下来,用自己喜欢的符号加以标注,笔的颜色以红色为佳。

    第三,好的课堂笔记应疏密有致,最好是在关键地方要留有空白,以便日后复习补充。

    总之,要想把课堂笔记记好,让它成为自己有效的学习工具,是一个循序渐进的过程,在这一过程中要多琢磨、积累经验,最终会找到一条属于自己的记笔记的最佳途径。

    

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