当今的中国大学最缺什么？
高考是一个学生从幼儿园到高中十五年时间的奋斗目标，是终极的关口。当前的教育思维之下，整个这十五年就彻彻底底是应试教育。这十五年的教育，似乎根本的目的就是为了制造一个考试机器（这个制造是批量化的），而不及其余。
因为所有的家长、教师，都把高考当作一个孩子一生学习教育活动的分水岭；这一头，压抑个性、压抑情感、压抑自由；另一头，崇尚个性、崇尚青春、崇尚自由。家长和老师谆谆教导孩子：“熬吧，熬到大学就好了。”似乎所有在幼年、童年、少年和多半个青年时代失去的东西，都可以在大学得到补偿和回报。这份苦尽甘来的期盼，如愿了吗？
不可否认的是，当今的大学的的确确培养了很多各个领域的人才，一部分人望子成龙、望女成凤的愿望实现了，一些孩子终于在近二十年的人生苦熬中熬出了头。但如果按照经济学的成本收益进行核算，很多人付出的并未得到相应的补偿，真正能成龙成凤、熬出头的并不是多数人。更多的人，大学毕业就意味着失业；很多家庭，为了供出一个大学生负债累累，熬白了父母头发，熬干了家庭积累。对于这些当事人，仅仅是小范围的灰暗。而在更大的范围内，人们开始普遍的质疑：当今的大学生怎么没有含金量了？现在的大学怎么没有大师了？
看起来是两个问题，实质上这两个问题里蕴藏了太多的纠葛。在科举思想传统依然浓厚的很多人眼里，大学毕业的学生，论功名至少应该是一个秀才了吧。秀才是什么？按照曾国藩的说法，秀才应该是：“读书之种子、世家之招牌、礼仪之旗帜”，所以曾国藩“吾不愿代代得富贵，但愿代代有秀才”。即使不是秀才，大学生也应该至少是一个读书人。在普遍的社会期望里，读书人至少是文质彬彬、腹有诗书，是一个家族的荣耀，是放置在任何一个地方都能像旗帜一样出众并富有人格魅力的人。因此，才有人在面对一些犯浑的读书人的时候，就会恨铁不成钢地骂一声：“书都白读了！”
“书白读了”的大学生还真不少见。那些利用化学知识杀害同窗的、用榔头敲死同室的、驾车撞人之后激情挥刀杀害受害人的，是象牙塔的“天之骄子”的“杰作”；四肢不勤、五谷不分，百无一长，无所事事，强势啃老的，也以大学生居多；社会表现劣拙，责任感缺失，道德意识淡漠，甚至凭借专业技能沦为高智商违法犯罪歧途的，也有相当部分的是学历相当耀眼的……
大学生贬值、大学生变质，种种反常，使得人们不得不开始思考当今的大学教育到底出了什么问题？
要说，现在的大学好像什么都不缺。教育教学环境好了，设施完备、师资雄厚，衣食无缺，外部环境和平安稳，该是大师辈出，英才丰硕的沃土啊！但相比战乱频繁的春秋战国、三国、南北朝、两宋、民国时期，其学术水平的相对高度和人才孕育的绝对数量，都和当前的优越环境不成比例。有人认为是因为当前大学的大幅度扩招，导致了“精英”被泛化，生源质量平均下降；有人认为学校教育与社会实践脱节，导致学不能致用，知行不能合一；有人认为是商业化驱动之下，大学教育也沦为和应试教育类似的流水线、程式化、批量化生产作业，只求出合格品，不求出优质品……
要找出问题的症结，就必须思考教育的原始意义。要理解教育的原始意义，就必须明确一点，教育的核心是人。施教者是人，受教者是人。从这个角度上，教育的原始意义就应该是一个人对另外一个人文明的传承、智慧的启发、人格的培养。人类一切教育活动的出发点和落脚点都是真、善、美——传授真知、真理，建立辨别善与恶的价值尺度，培养对美的领悟、创造能力。真善美三者是递进关系，了悟真相是基础，分别善恶是核心，而最终的目的是在美的引导下构造完美的人格、建设更加美好的世界。智慧不是知识，更不是某些人说的“是运用知识的能力”，真正的智慧应该是对自身与外部、生命与宇宙、目的与手段等种种哲学上的对立又统一的课题的体悟和实践，智慧是建立在真的基础上，拥有善恶倾向，更趋向于完美的状态，是温暖、光明、仁慈的，是真善美的和谐统一。而知识是中性的，就如同一台冷冰冰的机器。人工智能可以创造出知识储备远远超过人类个体的设备，但在可以眼见的未来，永远创造不出智慧。如果冷静思考，就会发现，似乎现在的大学教育更加侧重于第一阶段，而忽视了第二、第三阶段，重视知识传授而忽略人文滋养。“书白读了”根本不是知识上的欠缺，而是品格上的缺陷。况且，一个人学术上的成就，除了天资、培养环境等硬件条件外，个人的性格、心胸、品格也是决定因素。《周易》上讲“厚德载物”是非常深远的哲理。一个自私的人，一个趣味低级的人，一个有人格缺陷的人，一个对人类的命运缺乏思考和慈悲的人，他的器宇如何承载更为厚重的智慧？
但“千里之行，始于足下”，将所有的因果都集中在大学阶段是不公平的。因为在高考这个“分水岭”之前，一个孩子已经被培育了15年左右了，而分水岭之后的大学，仅仅只有4—6年左右的时间。大学教育即使拥有改天换地的能耐，也很难扭转一个比自己更基础、更漫长的时空里形成的某些惯性和缺陷。要真正解决围绕“分水岭”展开的教育事业所存在的这一重大问题，不应该是大学的事，而是包括学校、家庭、社会在内的所有人值得深思和探讨的话题。
