前几年国家放宽了民办学校的办学政策，大批民办学校如雨后春笋般出现。 他们疯狂攻城略地，大肆掠夺优质生源，导致公办学校的生源质量大幅度下降，苦不堪言。可以说公办学校这几年被打得溃不成军。 私立学校刚开始办学，对他们来说最重要的就是要出成绩，得到家长的认可和社会的口碑，所以他们想尽各种方法来招收生源。目前私立学校吞噬公立学校的招数很多，现在看来真的是步步惊心啊。 第一：不惜重金挖优秀生。私立学校刚开始办学，都有一个套路。借助官方势力，打造学校声势，宣传他们学校的办学条件以及师资力量是多么的强大。在招生过程中，他们的目标猎物就是全县所有公办学校。特别是各公办学校优秀学生，私下里承诺，只要这些学生到他们学校读书，学校将会免除所有学费并且包住宿还补贴生活费以及超诱人的奖学金，而这些都成了招生的手段。同时，他们还勾结各学校老师和所在村干部，发动一个学生给予300-500元以上报酬。看到如此丰厚的待遇谁不心动，家长乐了，介绍生源的人也是只动动嘴皮子，也有回报，何乐而不为？那民办学校靠什么盈利呢？就是后面那些成绩不是那么好的学生，向他们收取高昂的费用。以及等学校成绩好了，就开始高价收取费用。 第二：重金挖公立学校优秀老师。私立学校刚开始招收的老师一般都是刚毕业的大学生和退休返聘教师。这些大学生刚参加工作，又没有任何经验和影响力。那些退休返聘教师，也年纪大了，身体差了，没有时间与精力管理学生了。怎么办？就开始打公立学校老师的主意了，重金挖公立学校的老师，特别是市级骨干教师，优秀教师这，不惜重金为学校打造名气。私立学校刚成立时，县教育局允许公立学校老师去应聘，所以目前的私立学校是有一部分公办老师的。他们占着公办老师的编制，却挣着私立学校的高额工资。后来看出去的优秀教师多了，这几年公办学校不允许老师们去私立学校了，除非你辞职。但私立学校又下狠招。大幅度提高老师的待遇，特别是公立学校的骨干优秀教师，只要到了私立学校，工资基本都上万了。在我们这个小地方，绝对是高工资了。去年就有两个年轻的教师跳槽到了私立学校。如果公办学校不限制，估计去的会更多。 第三：掐尖招生，组织择优考试。民办学校约束少，具有“优先招生权”和“自主招生权”，也就是我们通常说的“优录”。利用这两点优势，他们可以抢在公立学校之前，先对学生进行一遍筛选。也就是说，等到公办学校开始招生的时候，有可能只剩下民办学校“挑剩下的”了。如果你说好学校没必要挑学生那就大错特错了！“优质生源”集中在民办学校，使得公办学校学生质量明显下降，这包括个人修养、学习意志力、自控力、班级影响力等。如果一所学校学生质量不行，那么这个学校的整体学习氛围和校风都会下降。一个班不用多，有三五个带头学习的，就会在这个班起到榜样的作用，学习氛围就会变得不同。同时，这些“好学生”的存在，也会大大激发教师的教学热情，一个爱学习的班和一个不爱学习的班，老师进教师的状态都不一样。是不是这个道理？ 教育需要良性的竞争，而不是恶性竞争，更不是掐尖竞争，但目前的教育现状就是如此。随着城镇化推进，县城几所小学全部扩容，加上这些民办学校肆无忌惮地招生，这样导致下面乡镇中小学校雪上加霜，学校也越来越没有吸引力，越来越生存不下去。希望国家能够重视这个问题，更希望国家加大教育投资，不要再兴建什么私立学校了。那些建得再多，老百姓的孩子也上不起。我们还是多关爱一下普通家庭的孩子吧，让他们也享受一下最优质的教育资源！特别是乡镇学校的中小学，再这么下去，他们真的无法生存下去了！因为好学生全跑了！