近日微博热搜上有一条“安徽省2022年取消少数民族考生高考加分”引爆了热搜，至晚上阅读达到了5618.8万。可以看出来，大家对于这条政策的关注度都是很高的，那么安徽省的这一举措能否拉开全国高考改革的帷幕？这一政策对你我又有什么实际的影响？下面我将分享一下我的一些拙见。 仍然保留烈士子女、退役军人、退役士兵等加分项目 政策中取消两项加分项目保留四项加分项目，保留项目中烈士子女加分从10分提升到了20分。但是评论区中并没有持质疑或反对态度的人。2020年是让国人极为印象深刻的一年，疫情的爆发让所有人陷入了恐惧中，但是解放军的出征、三山的力挽狂澜（雷神山、火神山、钟南山）、护士医生的坚守岗位、让人民大众逐渐心安。正是这样，现在人民大众对于烈士或者那些对人民有贡献的牺牲者有着前所未有的崇敬，国家对于烈士子女、军人子女的优待才会被大众所认可，他们是国家的魂民族的脊梁骨。 取消少数民族加分，网友:民族优待就是民族歧视。 首先安徽省属于少数民族散居省份，据1990年第四次人口普查资料，安徽省含有52个少数民族成份，322455人，占全省总人口的0.57％。这样看来安徽省少数民族是相对比较多的，在我看来，少数民族加分的背景是教育资源的倾斜性，教育资源多集中在发达地区，少数民族地区教育相对落后于其他地区，这也是为什么国家会给少数民族加分的原因，绝对的公平不是公平，所以我认为这个出发点是很好的。 但是现在来看，政策实施下来显然出现了与预期不符的变化，有一部分家长为了子女在高考中竞争压力降低，通过改籍贯、异地高考等手段，一边享受着优越的的教育资源一边获得着国家的政策支持，这显然是与目的背道而驰的，是一种不当竞争。这也是为什么取消了此项加分后大家会普遍认同。 认同取消加分并不是拒绝扶持少数民族，从大众的态度来看，大概是“支持目的，改变方式”，直接加分就像是帮助穷人直接给他钱一样，显然不是一种可以根治的方法，我认为改变这个现象的根本还是要从教育资源抓起，教育的根本目的不是让你考分，提升自己的能力增进自己的眼界才是教育的根本目的。我相信国家和政府也会逐步改革高考政策，让高考朝着更公平的方向前进，我们应当对此抱有信心。 这项政策对于普通人的我们有什么影响？ 最为明显的就是会减少高考不公平现象，这样会对更多的努力的人更多的机会进入更好的大学，我看到过这样一条评论:“我同学从幼儿园到大学都是同班同学，就因为她是壮族得加分才跟我一起上的大学，加分应该根据地区来进行，贫困边远地区可以加，不论什么民族”我觉得说的很有道理，少数民族可以按照实际情况来决定优待政策，我也有同学虽然是少数民族但是和我们上着一样的初中、一样的高中，但是也有一样汉族同胞，在一些贫困地区或者山区里，生存资源都不够教育资源更是稀缺，很多人一辈子都出不去大山，我认为这样的同胞更应该得到援助，提升教育资源。 另一方面更能促进民族的团结，取消政策只是第一步，我相信未来国家会做的更好，只有做到了各民族之前平等对待、享受同样的教育资源、高考做到同一个起跑线，这样才是真的做到了民族平等，虽然道路是艰难的，但是我们正在朝着我们向往的方向努力，未来需要你我的共同努力！ 我们应当相信国家出台的政策，每一条政策后都是经历了大量的分析和考量，所以我认为取消少数民族加分在全国范围内目前难度还是比较大的，但是我们的高考是全世界最公平的本科录取体系之一，我们应当对高考的更加公平有十足的信心，未来，一定会更好！